Intervenciones del semestre pasado

Los grupos que fueron el semestre pasado no trabajaron muy distinto a nosotras: se basaron en registros fotográficos, hicieron análisis de los recorridos de la gente, y tomaron como agente tanto a los niños y jóvenes, como adultos, ancianos y por supuesto, las pandillas.

Con los datos obtenidos, la mayoría de los grupos llegó a las mismas conclusiones. Por ejemplo, la mayoría de las personas de VLR sentían un rechazo hacia la municipalidad, o también, que la Plaza la Amistad era más bien un atajo para acortar camino. Pero pesar de haber conversado con la gente acerca de sus propuestas, sus proyectos resultaron ingenuos, ya que una vez que se fueron de la villa, la gente comenzó a alegar, y a decir que no estaban conformes con lo implementado.

Al llegar a la Plaza Amistad nos dimos cuenta enseguida, sin que nadie nos dijera, que esa había sido la plaza intervenida. Se notaba la diferencia entre esta plaza y el resto, ya que algunas de las instalaciones resultaban un tanto ajenas al lugar.

Intervenciones del semestre pasado:

1. Pasarela de Cemento

Pasarela basada en los jardines japoneses, la cual servía de paso en los días de lluvia, o para sentarse, pero la mayoría de los vecinos no entendían la función de la pasarela de cemento, y quizás por eso fue la primera víctima de los destrozos de las pandillas. Resulta irónico que siendo el cemento un material bastante resistente, fuera tan fácil destruir la pasarela, y que haya sido precisamente esta la infraestructura más destrozada. Al preguntarles a los vecinos de todas las edades, sobre cómo fueron capaces los jóvenes de quebrarla, escuchamos repetidas veces que la pasarela estaba mal construida, y que ésta incluso se rompía con el peso de la gente que se sentaba en ella.

2. Asientos

La Plaza Amistad fue proyectada principalmente para un público infantil, pero el grave error que tiene es que se enfoca demasiado en los niños, dejando de lado a los familiares que los acompañan cuando van a la plaza. Fuimos capaces de presenciar como los adultos que acompañaban a los niños a la plaza se cambiaban de lugar repetidas veces, ya que todas las bancas de la plaza están expuestas al sol la mayor parte del día. La “terraza” en forma de L comienza a tener sombra recién alrededor de las 5 de la tarde, mientras que las otras están expuestas al sol hasta que éste se va.

Todos los asientos de la plaza son de concreto, y mientras que la “terraza” nunca fue pintada, hay un asiento pintado de muchos colores, con pedazos de cerámicas en el suelo, para contrastar el color con la falta de verde en la plaza. También podemos ver otro asiento pintado por alguno de los vecinos con colores que muestran favoritismo hacia cierto equipo de fútbol.

Como consecuencia de los destrozos de ambas instalaciones, quedan expuestos materiales que pueden resultar peligrosos para los niños que van a la plaza, como por ejemplo, alambres.

3.Pérgola

Construyeron una pérgola con unos asientos en forma circular, y si bien en un principio quisieron hacer los asientos con respaldos, se dieron cuenta de que no podían presupuestar esa idea. Para crear sombra pusieron en ella enredaderas, la cuales finalmente se secaron pues nadie las regaba. Debajo de la pérgola pusieron una rayuela, la cual pasaba muy desapercibida y no era utilizada, porque al igual que con la pasarela, no se entendía qué era.

4. Cúpula

Basándose en la selva y comparando a los niños con monitos, crearon un espacio de juegos con largos pilares de madera, escaleritas chicas del mismo material, y unas cadenas rodeadas de plástico, colgadas de la cúpula de fierro pintadas de verde, que simulaban lianas. Además, dentro de la cúpula, al centro, pusieron elásticos estirados de arriba abajo. A pesar de que los elásticos no duraron mucho, las cadenas son la intervención mejor lograda de la plaza, y la preferida por los niños, ya que, siendo una intervención muy simple, se presta para muchas interpretaciones.